未來25年，學校將發(fā)生的顛覆性變化
發(fā)布時間：2018-07-12來源：本站 作者：sznbone
現(xiàn)代的學校模式是在英國工業(yè)革命時期開始發(fā)展的，學校的最初使命是向工人階層教授工作所需要的技能，向精英階層傳授管理政府、企業(yè)和軍隊的能力。在這種模式中，老師站在講臺前授課，學生們被動地做筆記、應付考試，學校則根據(jù)考試成績給學生打分。
從25年前開始，電腦對學校的影響日增，但電腦只是起著輔助教學的作用，并未對現(xiàn)有的教學模式產(chǎn)生沖擊——老師們不再需要拿著粉筆在黑板上寫板書，取而代之的是在電腦上展示影像。這種做法加快了課程的進度，但卻沒有改變教學的基本模式。
如今已是21世紀，在工業(yè)時代應運而生的學校模式顯然無法適應現(xiàn)在的需求。無論是在中國還是在世界范圍內(nèi)，學校都面臨著革新。
隨著電子書包概念的普及，電子化教學方式迅猛發(fā)展起來，集中充電的平板電腦充電柜（平板電腦充電車）成為必不可缺的需求。深圳英創(chuàng)思技術有限公司秉承以“客戶至上，安全第一”為導向，以“ 求真務實，開拓創(chuàng)新”為經(jīng)營理念，用心自主設計，管控高要求生產(chǎn)，在外觀和結(jié)構上的創(chuàng)新使得平板電腦充電柜（平板電腦充電車）更加安全、方便、牢固、人性化，具有現(xiàn)代的美感，領跑在行業(yè)的前端?？梢灶A見，未來25年，學校將會發(fā)生翻天覆地的改變，人工智能使學生受益?zhèn)€性化教育。
科技的進步是不是意味著我們不再需要教師了？目前的跡象表明，對中學教師的需求量將會小幅減少，但對小學教師的需求將維持現(xiàn)有水平。
革新因素中的第三點，也是最重要的一點，就是人工智能（AI）的發(fā)展。人工智能的發(fā)展，意味著學生能夠受益于個性化教育——學生坐在帶有攝像頭的屏幕前，攝像頭會讀取學生的面部表情，教學將會變成體驗式學習。如果學生無法正確回答問題，電腦程序?qū)鎰e難點所在，并像老師一樣調(diào)整教學。
在傳統(tǒng)課堂上，老師通常要面對二三十位甚至是五十名學生，這使得老師難以給予每位學生單獨指導，但電腦卻可以做到這一點。這種新的教學模式已經(jīng)開始興起，正在加速走進課堂。實現(xiàn)這一技術的成本也不高，只需為每位學生配備平板電腦或者其他智能終端。
過去，學生一旦遇到難點就會拖慢學習進度，如今，這種障礙已被掃除。在新的學習模式中，學生能按照自己的進度學習，他們學得更專注、更快速。
曾認為數(shù)學、物理或地理難學的學生將會發(fā)現(xiàn)，他們的學習得到大幅提升，他們能在進步中體會快樂，并下定決心面對更新的挑戰(zhàn)。
科技的進步是不是意味著我們不再需要教師了？答案并非如此。
目前的跡象表明，對中學教師的需求量將會小幅減少，但對小學教師的需求將維持現(xiàn)有水平，因為在指導、鼓勵、維持秩序并全面關注個體發(fā)展等方面，年幼的孩子仍然離不開老師。
未來的學習將會變得更快速、更高效，課堂活動的機會將會大大增加，教師的專業(yè)性也因此更為重要。
不過，教師們從此可以不用每晚熬夜批改作業(yè)，而由電腦代勞；也不再需要為絞盡腦汁寫家長報告而煩惱。學校將根據(jù)學生的需求給予清晰的指導，幫助他們?nèi)〉眠M步。從此，成功的學習真正成為教學系統(tǒng)的核心所在。學校應當永遠是啟蒙、培育學生的地方——眼下只有少部分學校做到了這一點，而這場教育變革將使得所有學校都成為這樣的圣地。
只有那些了解即將到來的變革的學校，才能在未來幾年中得以繁榮發(fā)展。我們不應畏懼將來，因為未來的教學范圍更廣泛，教育更全面且更具啟發(fā)性。深圳英創(chuàng)思技術有限公司，專注平板電腦充電柜、平板電腦充電車制造廠家由此應運而生，主營充電柜、平板充電柜、平板電腦充電柜、平板usb充電柜、移動充電柜、ipad充電柜、智能充電柜、充電車、無線充電車、移動充電車、移動平板充電車、平板充電車、平板電腦管理充電車、平板電腦充電車、平板電腦移動充電車、充電箱、平板電腦充電箱、充電站，為各種移動終端的教學設備保駕護航，深圳英創(chuàng)思技術有限公司與您一同期待電子化教學時代的到來。
